Que vous dispensiez un enseignement dans une école, une université ou une entreprise, le développement de la fonction cognitive de vos élèves est votre priorité absolue. Pourtant, de nombreux environnements éducatifs actuels sont insuffisants.
Il est très difficile de stimuler l’intérêt des étudiants et l’apprentissage est souvent laborieux avec les méthodes du système d’apprentissage traditionnel.
Voyons ensemble ce que la réalité virtuelle permet d’améliorer au niveau de nos compétences et de l’apprentissage.
La réalité virtuelle, oui, mais qu’est-ce que c’est ?
La réalité virtuelle (RV) est un environnement 3D généré par ordinateur (comprenant à la fois des images de synthèse et des vidéos à 360 degrés).
La RV entoure l’utilisateur et réagit à ses actions de manière naturelle, généralement par le biais d’écrans immersifs montés sur la tête.
La reconnaissance des gestes ou les contrôleurs portatifs assurent le suivi des mains et du corps, et un retour haptique (ou tactile) peut être intégré.
Les systèmes basés dans une salle permettent de vivre une expérience en 3D tout en se déplaçant dans de grandes zones, ou peuvent être utilisés avec plusieurs participants..
Amélioration des résultats d’apprentissage avec la formation RV
Le contrôle et l’évaluation ne devraient pas être une réflexion après coup, mais être au centre de votre stratégie de formation en RV.
Les expériences éducatives immersives sont largement reconnues pour améliorer la rétention des connaissances, car elles donnent aux employés la possibilité d’apprendre en faisant et de renforcer les nouvelles compétences en répétant les tâches de nombreuses fois.
Les employés qui ont utilisé la RV pour apprendre pensent également, dans leur grande majorité, qu’ils sont mieux préparés pour leur travail.
Mais les preuves tangibles de l’efficacité de la formation en RV ne sont pas seulement subjectives et anecdotiques. Elles sont étayées par des données et des évaluations de performance.
Les données de performance des expériences de formation en RV peuvent être facilement enregistrées. Le suivi des gestes vous donne une évaluation précise de la capacité d’un individu et des preuves mesurables du processus d’apprentissage.
Améliorant la rétention de l’apprentissage, les employés sont plus susceptibles d’appliquer leurs nouvelles compétences sur le lieu de travail et finalement avoir un impact positif sur l’entreprise en général en améliorant leur productivité.
La réalité virtuelle pour les étudiants
Ces dernières années, le refrain selon lequel les jeunes qui quittent l’enseignement ne possèdent pas les compétences générales requises par les employeurs est devenu familier.
Mais comme de nombreuses entreprises désinvestissent dans le développement des diplômés, tout en restant dépendantes du travail à domicile de l’ère Covid, les employeurs ont plus que jamais besoin de recrues prêtes à travailler.
Une étude novatrice menée auprès d’étudiants de cinq collèges d’enseignement professionnel, les résultats publiés montrent que 81 % des étudiants recommandent l’expérience à leurs pairs.
Près de 73 % ont été en mesure d’identifier les moyens d’améliorer leurs compétences à l’issue de l’expérience. 78 % des étudiants ont jugé l’expérience efficace pour parfaire leurs compétences.
La RV pour optimiser le temps et l’efficacité dans les formations
Selon un article paru dans la Harvard Business Review, 59 % des responsables du recrutement interrogés et 89 % des cadres ont déclaré avoir des difficultés à trouver des employés qui possèdent assez de compétences générales pratiques.
Un défi supplémentaire, surtout lorsqu’on travaille à distance. Ainsi, après avoir lu, écouté ou regardé des instructions sur la façon d’améliorer leurs compétences, les apprenants auront besoin d’occasions de s’engager dans une pratique délibérée.
Le simple fait de réunir des apprenants pour une formation implique beaucoup de planification et de coordination, qu’il s’agisse de planifier le temps, de réserver un lieu approprié ou d’organiser les déplacements nécessaires.
Tout cela engendre aussi des coûts supplémentaires.
La formation en réalité virtuelle (RV), comme d’autres formes de formation en ligne, élimine plusieurs des défis liés à l’organisation d’un atelier en personne.
De nombreuses entreprises envisagent maintenant de faire du travail à distance une option, même après la pandémie. L’absence de proximité physique rendra les compétences requises pour établir des relations interpersonnelles encore plus essentielles pour fidéliser les clients et les employés.
Offrir un environnement de formation en ligne immersif aux travailleurs à distance est un excellent moyen de s’assurer qu’ils possèdent ou peuvent acquérir les compétences mentionnées ci-dessus.
Ils auront en plus d’autres compétences, comme la résolution de conflits et le service à la clientèle dans un environnement réaliste.
L’immersion VR, la clé pour améliorer les compétences
Les méthodes d’enseignement les plus efficaces utilisant la réalité virtuelle sont celles où les émotions de l’utilisateur sont éveillées.
Les chercheurs ont établi un lien entre les courbes d’apprentissage et le degré de présence, ou d’implication, des utilisateurs pendant leur expérience.
Les étudiants qui ne sont pas impliqués retiennent moins d’informations et sont moins préparés à appliquer les connaissances qu’ils possèdent à des situations de la vie réelle. Nous connaissons déjà ces résultats avec l’enseignement professionnel qui privilégie la pratique à la théorie.
Les simulations de RV sont améliorées pour être interactives afin que les utilisateurs soient plus présents.
L’apprentissage en immersion via des outils de réalité virtuelle optimise et maintient les niveaux de compétences et améliore l’apprentissage.
Avec la capacité de transporter les étudiants et les stagiaires dans des situations réelles sans aucun risque, la science a montré que la RV doit être la voie à suivre pour les établissements d’enseignement et l’industrie.
Le monde a besoin d’experts qui remplissent leur rôle selon les normes les plus élevées. La RV aide à développer l’expertise.
Conclusion
La RV peut aider à mieux former les employés, réduire les coûts et à diminuer les frais généraux globaux des entreprises. Si un investissement initial dans la technologie RV est nécessaire, il s’agit d’un investissement à long terme et la technologie peut être utilisée à plusieurs reprises.
Les entreprises et les organismes de formation qui prennent de l’avance et mettent en application ces technologies de pointe dès maintenant auront très certainement une belle longueur d’avance. Si vous souhaitez avoir une longueur d’avance, découvrez le Fire Pro VR.